Cursos 2023

Noções teórico-práticas sobre cuidados e manejo de animais utilizados em pesquisa e ensino, com ênfase em roedores, a fim de garantir o bem-estar animal e, consequentemente, uma ciência de qualidade pautada em princípios bioéticos.

Relação entre epistemologia, metodologia, ontologia e axiologia. Coerência entre teoria, método, dados, retórica e autoria. Investigação empírica como um sistema de 21 decisões dilemáticas

Inovação. Transferência de Tecnologias. Contextualização do Empreendedorismo Tecnológico e Acadêmico. Ecossistemas Empreendedores. Comportamento Empreendedor. Processo empreendedor. Design Thinking. Propriedade Intelectual.

Cultura da integridade, boas práticas e más condutas acadêmicas, comitês de ética em pesquisa humana e em uso de animal, regulamentações internacionais e nacionais, política institucional das agências de fomento, de formação de recursos humanos e da UFG.

A disciplina abordará aspectos teóricos e práticos relacionados ao campo da divulgação científica, propondo discussões e reflexões sobre a importância, os desafios e as possibilidades de aproximar ciência e sociedade. As aulas serão preferencialmente presenciais, com utilização de plataforma on-line para a participação de professores convidados. O conteúdo abrange os seguintes tópicos: história da divulgação científica; conceitos de comunicação pública da ciência; planejamento de comunicação; divulgação científica na universidade e divulgação científica nas diferentes modalidades e plataformas. As discussões serão motivadas com a apresentação de exemplos bem-sucedidos de divulgação científica. A disciplina também oferecerá aos alunos orientações práticas para a realização de atividades de divulgação científica, como as diferentes modalidades de comunicação e a utilização de recursos e ferramentas.

O curso tem direcionamento para publicações em revistas científicas de reconhecimento internacional no cenário mundial. Por que publicar? Bases do discurso científico. A redação científica como estratégia metodológica na construção de conhecimento. A ciência e a redação científica; O cientista e a publicação. Por que ciência é internacional? Escolha da revista. A estrutura lógica do texto científico. Estratégias e Táticas na redação científica. Estruturação de cada parte do texto científico. Estratégias de escrita para composição de argumentações lógicas fortes, claras, inequívocas, sintéticas e agradáveis. O processo de submissão e o peer review. O que fazer após a publicação?

Introdução a Metodologia Científica. Planejamento de Pesquisas Científicas. Delineamento de Pesquisas Científicas. Identificação e Seleção de Literatura Relevante. Protocolos e Redação Científica.

Sofrimento mental durante a pós-graduação. Concepção de felicidade para promoção de saúde mental no contexto da pós-graduação. Aspectos psicológicos, sociais, políticos e econômicos para promoção da felicidade. Recursos pessoais e institucionais para promoção da felicidade na pós-graduação.

Com o avanço da ciência e da análise de dados a necessidade de validação das pesquisas tem se agravado. As principais revistas mundiais, como a Nature, têm publicado com frequência a preocupação sobre a crise de reprodutibilidade dos dados e as consequência para o avanço da ciência. Este painel visa discutir estratégias de pesquisa para alunos e pesquisadores que possam permitir o acesso plural da ciência e a reprodução por pares.

Metodologias ativas na Educação Superior; Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP); Aprendizagem Baseada em Projetos (ABPj); Aplicação de dois problemas utilizando a metodologia ativa de ABP; Design Thinking; Aplicação de ferramentas de Design Thinking no desenvolvimento de um projeto utilizando a metodologia de ABPj, com entrega de um protótipo (item educacional), parte integrante de um Kit Pedagógico para aplicação na Educação Básica.

Desenvolvimento de Competência Comunicativa em Língua Portuguesa para Estrangeiros no âmbito dos gêneros textuais (orais e escritos) profícuos às atividades acadêmicas.

Disciplina ministrada em módulos, com painéis de 4h cada. Cada painel contará com a palestra de um convidado estrangeiro e rodada de perguntas dos discentes. As palestras versam sobre temas atuais e de impacto para a formação do pós graduando, tais como tecnologias para sustentabilidade, desafios energéticos, mudanças climáticas, detecção e tratamento de doenças entre outros.